snies 51648
Licenciatura en
Lenguas Extranjeras Inglés
Duración
10 Semestres
Modalidad
A Distancia
Franja horaria
Encuentros sincrónicos entre lunes y viernes de 5:00 p- 10:00 pm o sábados
Inversión
$ 3.633.000
Nota: Valor de matrícula aplica para el primer semestre del programa académico.
3 Razones para estudiar en la santoto
- El programa cuenta con un equipo de docentes altamente calificados y comprometidos en procesos de formación y educación.
- Estudiar la licenciatura en la Santoto implica procesos de Alta Calidad en su programa.
- El programa cuenta con Registro en 13 ciudades del país, con lo que puede llegar a población diversa en varios puntos del territorio nacional.
INSCRÍBETE AL CAU DE TU PREFERENCIA
Plan de Estudio
-
Semestre I
Créditos
✔ Modelos Pedagógicos
✔ Beginners I
✔ Comunicación Oral y Escrita
✔ Ambientes Virtuales de Aprendizaje I
✔ Antropología
✔ Seminario de Filosofía Institucional -
Semestre II
Creditos
Click para ver los espacios académicos✔ Procesos del Aprendizaje
✔ Beginners II
✔ Semiótica
✔ Ambientes Virtuales de Aprendizaje II
✔ Epistemología
✔ Pensamiento Lógico -
Semestre III
Creditos
Click para ver los espacios académicos✔ Currículo y Didáctica Pre - Intermediate I
✔ Lingüistica General
✔ Electiva I
✔Cultura Teológica
✔ Fundamentos y Enfoques de la Investigación -
Semestre IV
Creditos
Click para ver los espacios académicos✔ Evaluación en el Contexto Escolar Pre - Intermediate II
✔English Language Syntax
✔ Electiva II
✔ Filosofía Política
✔ Investigación en Educación y Pedagogía -
Semestre V
Creditos
Click para ver los espacios academicos✔ Política Educativa, Gestión y Administración
✔ Intermediate I
✔ Phonetics and Phonology
✔ Electiva III
✔ Ética
✔ Seminario Investigativo -
Semestre VI
Creditos
Click para ver los espacios académicos✔ Pedagogy and Language Teaching
✔ Intermediate II
✔ ELF Literacy Development
✔ Cátedra Opcional
✔ Language and Cultural Awareness
✔ Foundations in EFL Research -
Semestre VII
Creditos
Click para ver los espacios académicos✔ English Didactics
✔Advanced I
✔Psycholinguistics
✔Profundización I
✔Language and Cyberculture
✔Methodology in EFL Research
-
Semestre VIII
Creditos
Click para ver los espacios académicos✔ Curriculum Design. Advanced II ✔ Sociolinguistics ✔ Profundización II ✔ Literature in English I ✔ Research in Action
-
Semestre IX
Creditos
Click para ver los espacios académicos✔ Pedagogical Practicum I ✔ Advanced III. Discourse Analysis ✔ Profundización III ✔ Literature in English II ✔ Electiva IV
-
Semestre X
Creditos
Click para ver los espacios académicos✔ Pedagogical Practicum II
✔ Seminario Interdisciplinario
Nuestros Graduados
Son tomasinos formados integralmente con sello humanista, que se desempeñan como:
- Docentes de Inglés en diversos ciclos del sistema educativo colombiano
- Diseñadores de propuestas curriculares y de materiales didácticos para la enseñanza del inglés como lengua extranjera.
- Docentes-investigadores en procesos de enseñanza-aprendizaje del inglés, en particular, y en el contexto educativo, en general.
- Administradores de programas académicos.
Nuestros Docentes
Oliver David Castellanos
Master universitario en TEFL, Lic. en educación Bilingüe, Docente de Inglés con experiencia de 10 años con todo tipo de población en el ámbito educativo "adultos, jovenes y niños", y manejo de clase a través de múltiples escenarios tales como presencial, hibrido y virtual. Enhancing "flipped learning, natural, and communicative approach".
Pablo Antonio Albarracin
Docente licenciado en español y lenguas extranjeras (inglés y francés), certificado internacionalmente en TESOL (Teaching English Students Other Languages) y CLIL-HEd (Content Language and Integrated Learning in Higher Education). Adicional a ello curse una Especialización en Educación con énfasis en Docencia e Investigación Universitaria y como complemento a ello, una Maestría en Educación con énfasis en Educación para el Bilingüismo. Cuento con diplomados en técnicas de traducción y docencia digital. 12 años de experiencia laborando en diferentes contextos e instituciones de educación.
Catalina Loaiza Fuquen
Licenciada en Lenguas extranjeras inglés y francés de la Universidad Libre. Magíster en lingüística Aplicada de ELE de la Pontificia Universidad Javeriana y Doctoranda en Educación con Énfasis en ELT de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Se ha desempeñado como docente universitaria durante más de 8 años. Su interés investigativo se relaciona con el multilingüismo, intercultaridad y evaluación en lengua extranjera. Apasionada por el conocimiento y los procesos de enseñanza en diferentes ambientes de aprendizaje. Docente también de la Licenciatura en Lenguas Extranjeras Inglés y de la Maestría en Ambientes Bilingües de Aprendizaje de la Universidad Santo Tomás.
Maritza Ruiz Martín
Egresada de la Universidad Nacional de Colombia del programa de Licenciatura en Filología e Idiomas - profundización inglés, Magister en Pedagogía de la Universidad de la Sabana. Graduada en Administración de empresas. Docente formadora de formadores con experiencia en diseño curricular e implementación de programas educativos en inglés, Pedagogía y Lingüística. Experiencia en realización de talleres de actualización pedagógica y con recorrido profesional por distintos niveles educativos y en ambientes tanto presenciales como virtuales Interesada en los procesos de perfeccionamiento profesional docente.
Johana Álvarez Idarraga
Egresada de la Universidad Cooperativa de Colombia del programa de Licenciatura en Lengua Castellana e Inglés, Magister en Educación de la Universidad Autónoma de Bucaramanga, Magíster en Proyectos para el Desarrollo Integral de Niños, Niñas y Adolescentes. Candidata a Doctora en Estudios Ingleses Avanzados: Lenguas y Culturas en Contado. Profesora investigadora con experiencia en la enseñanza del inglés como lengua extranjera, inclusión y atención a la diversidad y educación bilingüe.
Lili Ariana López Ortiz
Licenciada en Lengua Castellana, Inglés y Francés de la universidad de la Salle. Especialista y master en tecnologías educativas de la universidad Santander, Doctorando en Educación de la universidad Americana de Europa. Docente de magisterio por más de 12 años y con amplia experiencia en universidad pública y privada. una profesional destacada en el ámbito de la educación y las tecnologías de la información y comunicación (TIC). Ha publicado varios trabajos enfocados en la implementación pedagógica de las TIC en el aula.
Deisy Lorena Morales C
Docente licenciada en lenguas extranjeras con Énfasis en Humanidades: Español e Inglés de la UPN y Magíster en Didáctica de las Lenguas de la Universidad de la Salle. Formadora de educadores con experiencia en Programas de Formación Complementaria en Escuelas Normales y experiencia en formulación y ejecución de proyectos de Bilingüísmo. Docente de lengua extranjera en instituciones públicas y privadas, así como de carácter técnico, tecnólogo y universitario (Pregrado). Intereses en: Pedagogía, Currículo, Práctica Pedagógica, Didáctica y Lúdica del EFL.
Catalina Herrera Mateus
Licenciada en educación básica con énfasis en inglés de la Universidad Distrital, Magister en Educación de la Universidad de los Andes. Se ha desempeñado como docente de inglés, coordinadora de programas, formadora de docentes e investigadora por más de 20 años en instituciones públicas y privadas. Actualmente es la coordinadora del programa.
coord.liclenguaextranjera@usta.edu.co
Miguel Milanés Ángel
Profesional en Comunicación de la universidad EAN, Especialista en Pedagogía Lúdica y Magíster en Educación de la Universidad Los Libertadores. Profesional altamente capacitado en la enseñanza y aprehensión de lenguas extranjeras.
ADMINISTRATIVOS
Información de contacto
Fray Ángel Orlando Rojas Fino, O.P.
Decano División Ciencias Sociales y de la Educación
dir.divisionsocialesyeducacion@usta.edu.co
Ext. 2002
Astrid Tibocha Niño
Decana Facultad de Educación
dec.educacion@usta.edu.co
Ext. 2500
Catalina Herrera Mateus
Coordinadora del Programa
coord.liclenguaextranjera@usta.edu.co
Ext. 2534
Luzcely Gaona Villamil
Secretaria del Programa
secre.licingles@usta.edu.co
Ext. 2535
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Preguntas frecuentes
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En la Universidad Santo Tomás, nos esforzamos por hacer que el proceso de admisión sea lo más accesible posible. Los requisitos varían según el tipo de inscripción que elijas: transferencia externa, transferencia interna, doble programa, convenio SENA, entre otros. ¡No te preocupes! Nuestro equipo de asesores está aquí para guiarte a través de cada paso. ¡Pregunta a nuestras asesoras para obtener más detalles sobre cómo comenzar tu viaje universitario con nosotros!
¿La Universidad Santo Tomás ofrece programas de becas o ayuda financiera?
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¿La Universidad Santo Tomás cuenta con convenios de intercambio estudiantil o programas de movilidad internacional?
¡Por supuesto que sí! En la Universidad Santo Tomás, te brindamos la oportunidad de explorar el mundo mientras estudias con nosotros. Tenemos una amplia red de más de 80 universidades asociadas en todo el mundo, donde puedes participar en programas de intercambio, becas, pasantías internacionales y movilidad virtual. ¿Estás listo para embarcarte en una experiencia educativa global? Visita nuestra Dirección de Relaciones Internacionales para obtener más información.
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